Dibujando en el patio

Los Indicadores de Profundidad

Haciendo clic en la imagen se accede a un archivo de Inkscape (svg).

• Descarga el archivo.
• Crea elementos, borra, modifica...
• Envía con tu nombre al correo del blog 1esobonald@gmail.com

Los principales indicadores:

• Superposición
• Disminución de tamaño
• Perspectiva lineal
• Situación en el encuadre
• Perspectiva aérea...

Primeros trabajos del tercer trimestre

Esta presentación tiene que tener pronto muchas más obras ¡Ánimo!

Pizarra

Dibujo en directo en el aula de 1º E, el 10 de abril de 2012.

Ficha Volumen y Claroscuro 1

Y otro intento en la pizarra digital, esta vez de 1º C, el 11 de abril.

No está terminado

El Volumen y el Claroscuro

• Vamos a comenzar a estudiar cuestiones de espacio y volumen.
• La luz y la sombra crean volumen...

Volumen y Claroscuro on Prezi

Observa que el cubo tiene caras planas con valores de gris uniformes y limitados por sus aristas.

La esfera, en cambio, tenemos que trabajarla con una escala con degradado.

Si haces clic en la imagen se descargará la ficha. En la ventana que se abre se puede imprimir directamente o descargar en el menú "Archivo".

• No olvides representar también los degradados del fondo.
• Para saber mas sobre el claroscuro.

Dibujo del natural

Algunos días vamos a trabajar con los blocs de dibujo en los patios del Instituto...

Del Natural on Prezi

Trabajo de Juanma Picardo

Quisiera enseñaros algunos apuntes míos realizados durante las clases, en la siguiente presentación.

Apuntes del Profe

Día del Libro

Vamos a hacer carteles para el día de libro:

• Con dibujos hechos en Inkscape, o
• Con Fotomontajes en GIMP.

No olvidar incluir el texto, algun lema...

Día del Libro on Prezi

Una página para hacer puzzles online

Este es el enlace: http://www.jigzone.com
Y aquí un ejemplo:

Día de Andalucía

Os propongo un trabajo muy especial con el GIMP.

Fotomontaje andaluz

 

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Una página recomendada

Para momentos divertidos, coloreando con el ordenador, te recomiendo esta página. Ponla a pantalla completa. Los dibujos se pueden imprimir, pero para guardarlos, siempre puedes hacer una captura de pantalla.

Colorear en internet

En el siguiente documento hay unos enlaces para actividades de colorear online.

COLOREAR EN INTERNET

Hay alguna página muy divertida, sobre todo en la Pizarra Interactiva.

La Cabeza Humana

Vamos a estudiar el rostro humano, sus proporciones y su expresividad.Nada mejor que guiarnos por los grandes maestros. ¿Sabes de quién es?

 Descarga este archivo para trabajar sobre el. Cuando se abra una ventana nueva pulsa en "Archivo/Descargar original".En la Web también hay muchos recursos de interés, como este:curso de dibujo: Proporciones de la cabeza - Proporciones de la cabeza - Wikilearning O este otro:Proporciones Generales de la Cabeza Humana

View more presentations from Mario Ibarra (Paté)

La Figura Humana (1)

Vamos a introducir el tema de la figura humana con este comic.
Está hecho con bitstrip, página que ya conocéis.
¡Espero que os guste!

La "Vuelta al Cole": los materiales

Una materia práctica como es el dibujo necesita unos materiales adecuados para el trabajo en clase. Para todos los cursos del primer ciclo hemos seleccionado un material básico con los siguientes criterios:

• Que el alumnado pueda realizar cualquier trabajo con un conjunto mínimo.
• Que sea de adquisición fácil y económica en cualquier establecimiento.
• Que resulte familiar al alumnado por su uso en otros cursos y materias.

Lápices de grafito - Recomendados 0-2B y 4-2H

La escuadra y el cartabón

Puede suponerse que los materiales que se necesitan ya estarán en su mayor parte en posesión del alumnado, y si tiene que reponerse o añadir algo, hay que procurar hacerlo en un plazo breve, ya que:

• Tienen que usarse para la próxima clase en la PRUEBA INICIAL.
• Hay que tener el material básico siempre que toque Plástica.

La falta de material impide el trabajo y puede afectar negativamente a la calificación, según se establece en la programación.

Compases con adaptador

Detalles del adaptador y del afilado

Bloc de dibujo, que usaremos además de fichas

En resumen:

EL MATERIAL BÁSICO

• Lápices de grafito de mina dura (4-2H) y blanda (0-2B)
• Goma de borrar y sacapuntas
• Escuadra y cartabón (y en su caso regla)
• Compás (con adaptador)
• Lápices de colores
• Rotuladores de colores
• El bloc de dibujo

En ocasiones se utilizarán materiales especiales, que se pedirán con suficiente antelación: tijeras, pegamento, cartulina...

Fin de Curso

Apurando hasta el último día...

Ángela Mª Pazos de 1º A

Feliz verano a todos.

Dos mas de 1º B

No quería dejar de poner estos dos, ya terminados.

Laura Benito

Noemí Venegas

Más de 1º E

Aqui van las últimas de 1º E, del pasado viernes.

Marina Vázquez

Álvaro Ramírez

Mª Ángeles Solís

Manuel Muñoz

Andrea Osorio

Esperanza Jordán

Nuevos trabajos de 1º E

Para empezar, la habitación de Juanma

Desde luego, es bastante colorida.

Pero el que está fantástico es este establo de cabras que, como sabemos, es el tema favorito del autor.

Pues consigue bastante bien la sensación de espacio, según la posición de los corrales.

Otros trabajos de 1º E

Celia Valderas, ya terminado

(Mira aquí)

Francisco Amaya Heredia

 El diseño del suelo contribuye a la sensación de profundidad, por la disminución de tamaño, aunque la dirección de otras líneas falla algo, sobre todo se tendría que mejorar la perspectiva de los objetos en las paredes laterales.

Aitana Gómez

 El colorido está muy armonizado, y las literas son un gran detalle.

Abraham Ardila

 Observen el detalle de la alfombrilla.

Agustín Rodríguez

Ha decidido complicarse con un comedor completo, formado por mesa con seis sillas, aparador y otros detalles; todavía estaría mejor proporcionado al espacio de la habitación si la mesa y las sillas fueran algo mas grandes y altas.

Otro trabajo de 1º A

Añado el trabajo de David Valero.

Está muy correcta de líneas, pero podría haber tenido un acabado más cuidado. Me pregunto qué es la extraña cosa del extremo inferior derecho.

Evolución

Resulta interesante observar así la evolución de un dibujo.